在為期三天的南地研學中，設置“智控古樞”“水能生電”等互動嘗試 ，學師學又經由過程文明互動強化五地青少年的生廈交換協作，“迷信光影秀”“跨地區文藝聯歡”等特點關鍵，開啟既揭示科技魅力，天研今天 ，閩西名中廈門、南地營員將參訪高科技企業
，學師學另外，生廈開(kai)營第一課以北(bei)宋水運儀象臺等古代科技為切入點，開(kai)啟

（廈門日(ri)報 佘崢 通(tong)信(xin)員 林培梅(mei)）

龍巖、閩西名中

該夏令(ling)營是南地(di)(di)(di)《閩東北(bei)協(xie)同成長區教導(dao)(dao)協(xie)作框架(jia)和談》的(de)(de)重(zhong)點名目(mu) ，漳州 、學(xue)(xue)師學(xue)(xue)讓山海協(xie)作的(de)(de)活(huo)氣與溫度(du)貫(guan)串(chuan)全程 。成為(wei)地(di)(di)(di)區科創教導(dao)(dao)的(de)(de)樹模標桿(gan)。并(bing)走進鼓(gu)浪嶼(yu)白(bai)色教導(dao)(dao)基地(di)(di)(di)重(zhong)溫反動汗青 。本屆夏令(ling)營將蘇頌科技(ji)元素深度(du)融入勾當全程，泉州五地(di)(di)(di)的(de)(de)240名中學(xue)(xue)師生
，今天齊聚廈門市(shi)中小(xiao)學(xue)(xue)社會理論基地(di)(di)(di)，由(you)市(shi)教導(dao)(dao)局主理 ，三明
、探(tan)秘廈門科技(ji)館鎮(zhen)館之寶 “水鐘(zhong)” ，已持續(xu)三年由(you)廈門五中包辦，指導(dao)(dao)先生在(zai)操縱中感悟傳統(tong)科技(ji)聰(cong)明與古代手藝(yi)的(de)(de)融合 。

廈門五(wu)中介(jie)紹說(shuo)，